实践教学

Practice Teaching

实训手记——我在阆中陪伴你(4)

发布时间:2017-04-27

实践教学的目的,是将课堂上的理论知识与实际操作的动手能力相结合。如何在实训教学中见到成效,这是新网系教学团队一直重视和探索的课题。

 001.jpg

 

每天教学团队研究的课题是,关注同学们在现实环境中实际釆访能力的现状、发现存在的问题,及时调整教学方式,要让同学们在实训中有所收获。

 002.jpg

 

在实训的巡视过程中,老师们欣喜的看到,新网系的同学们在现实环境的采访中,正迈出属于自己坚实的第一步……

 003.jpg

 

编本一班董冠洋同学小组釆访选题是拍摄阆中有关丝绸的话题,由于前期准备充分,很快落实了采访地点,较为顺利地进行了深入釆访,达到了预期的目的。

 004.jpg

 

同学们运用课堂上学到的如何同采访对象打交道的沟通技巧,得到了店家的大力支持和配合。这是喜欢摄影的俞丹同学记录小组釆访结束后与店员的合影。

 005.jpg

 

电视新闻消息,实训目的是考查同学们的新闻敏感性以及怎样写好、拍摄短消息的技能。网络新闻与传播2班的同学选择拍摄当地特色小吃来检验学习效果。

 006.jpg

 

编本一班的王丽同学小组,结合要善于观察、捕捉有特点釆访对象的要求,将其具体运用到实训中。通过努力,釆访到两位来自香港老人对阆中古城的印象。

 007.jpg

 

网新专3班计鸿博同学小组,选题是有关阆中美食的题材。他们结合《新闻采访学》所学的选题要求,通过踩点选择了阆中南街的一家土菜馆进行深度釆访。

 008.jpg

 

编本二班石雪梦同学小组拍摄反映古镇客栈院落的古朴风貌,按照学习要求应有出镜记者采访,她们在仔细研究如何才能表现的更加自然流畅……

 009.jpg

 

编本二班的刘怡鑫同学小组在采访古城环卫工人时,出镜釆访的成龙同学运用礼貌尊重釆访对象的方式,赢得了对方的好感和信任,采访到较为扎实的内容。

 010.jpg

 

电视作品是此次教学实训作业的一项内容。编本三班傅宣钧同学小组的电视作品选择以MV形式来展示阆中古城悠久的历史文化和自然景观。

 011.jpg

 

网媒2班尚昱焜同学小组的电视作品主题是以阆中游记的形式展示。小组同学利用摄像课的要求,及时捕捉细节镜头,这是他们正在拍摄燕子喂食的镜头……

 012.jpg

 

古城阆中历史、文化遗迹众多,激发了实训同学们极大的创作热情。网媒17组冯盟智等同学,运用纪实风格形式,选择有代表性的古墙和庭院进行拍摄创作。

 013.jpg

 

编本3班宋晓婷组的电视作品是"阆中之约"。为充分展现浪漫阆中古城的悠悠神韵,小组同学详细查阅了资料,并制定了详细策划文案和撰写了拍摄角本。

 014.jpg

 

庄园同学还专门购置了汉服,并在电视作品中进行饰演。积极的创作热情和细致的拍摄方案,是她们对完成教学实训任务的态度和保证。"阆中之约"值得期待。

 015.jpg

 

尝试用纪录片的表现形式来创作自己的电视作品,是此次教学实训中自选的项目。编本3班宋振华组的同学们就计划拍摄一部反映旅游题材的纪录片。

 016.jpg

 

新网系高度重视教学中的每个环节,强调教师的教学态度和教学方式要与激励同学们学习热情和提升同学们实践动手能力相结合,不断探索""""模式。

 017.jpg

 

为探索""""模式,激励同学们在同等环境条件下树立完成一部电视作品的信心,教学团队组织了由师生共同完成微电影《缘》的教学实践活动。

 020.jpg

 

国家一级编剧、新网系程选民教授率先垂范,迅速拿出一个剧本方案,并对剧情作了详细说明。同时,对剧中人物的定位和情感发展作了明确的要求和阐述。

教师团队中的各位老师出谋献策,推荐演员,抽调摄制团队,"剧组"工作随即展开。言传身教,身教的意义更为深远。新网系老师们以对教育事业的热爱,对教学质量的不懈追求,以身教的实际行动来激励同学们树立克服困难、提高动手能力的勇气和信心。教师团队高昂的工作激情和团结合作精神,体现了新网系超强的凝聚力,展示出新网系对四川传媒学院升级版教学改革工作的不懈追求。做学生的良师益友,做学生的学习榜样。不断探索""""的新路子,不断完善升级版教学改革的新方向,新闻与网络传播系全体老师,践行在路上……

 023.jpg

 

(特别鸣谢:各位老师、俞丹同学和班组同学们提供的照片)


图文:吕宏津

责编:陈 臻