当前位置：“艺术概论”教学大纲
课程名称：艺术概论
课程简介：“艺术概论”是一门理论性的艺术基础原理课程。通过对人类精神文明史上的重要艺术现象的理论分析，阐释了艺术在社会生活中的作用和地位。从艺术的发生发展及其自身的艺术规律、特性的考察当中，了解和掌握艺术理论、艺术常识、艺术创作、艺术鉴赏与艺术批评是具有关联性的有机整体。
一、说明
1、教学目的和要求
通过较为系统的教学，使学生在学好艺术基础理论的同时，学会运用艺术基础课理论分析和观察实际的艺术现象，指导艺术创作。艺术鉴赏与艺术批评；树立马克思主义的艺术观、审美观，具备一定的理论素养和思辨能力。高举邓小平理论的伟大旗帜，在改革开放和社会主义现代化建设时期，发现艺术实践中的问题，解决理论问题。为学生学好其他艺术类课程及有关专业课程打下坚实的基础。
本课程要求学生坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持文艺的“二为”方向，密切关注艺术的发展，注意吸收古代与现代、东方和西方富有生命力的艺术理论成果，在新的条件下加以创造性的发展，培养学生的理论兴趣及创造力、观察力。
2、周学时
每周4学时，总学时为68学时。
3、开课学期：第一学期
4、学分：2分
5、教学方式
课堂授课，结合观摩、作业、讨论。
6、考试方式
闭卷考试或考察（写课程论文）
二、本文
1、教学内容与教学进度
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教学内容（章、节） |
重点、难点 |
讲授 学时 |
其他 学时 |
备注 |
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第一章 艺术的起源 第一节 艺术起源的几种观点 第二节 艺术起源与社会实践 第三节 第三节 原始艺术形式 |
重点：第二节 |
6 |
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第二章 艺术的种类 第一节 艺术的分类 第二节 实用艺术 第三节 造型艺术 第四节 表演艺术 第五节 第五节 综合艺术 |
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4 |
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第三章 艺术家 第一节 艺术家的社会职责 第二节 艺术家的修养 第三节 第三节 艺术家的价值 |
重点：第一节 |
4 |
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第四章 艺术的创作 第一节 艺术创作的过程 第二节 艺术创作的方法 第三节 第三节 艺术创作的流派 |
重点：第二节 |
4 |
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第五章 艺术作品 第一节 艺术作品的形式 第二节 艺术作品的内容 第三节 第三节 艺术典型与艺术意境 |
重点：第三节 |
4 |
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第六章 艺术的鉴赏 第一节 艺术鉴赏的一般规律 第二节 艺术鉴赏的审美心理 第三节 第三节 艺术鉴赏的过程 |
重点：第二节 |
4 |
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第七章 艺术的批评 第一节 艺术批评的标准 第二节 艺术批评的作用 第三节 第三节 艺术批评的方式 |
重点：第二节 |
4 |
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第八章 艺术的本质与特征 第一节 艺术本质的几种观点 第二节 艺术本质与社会生活 第三节 艺术与文化 第四节 高新技术对艺术的影响 第五节 第五节 艺术的特征 |
重点：第二节 |
4 |
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第九章 艺术的继承借鉴和革新创造 第一节 艺术发展中的历史继承性 第二节 各民族艺术的相互影响和借鉴 第三节 第三节 建设有中国特色社会主义新艺术 |
重点：第三节 |
4 |
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2、实验、实习、作业
作业为3次，结合所学内容及选课系学生的情况，灵活出题，以培养学生独立思考问题的能力。
3、教材
孙美兰主编《艺术概论》，高等教育出版社1989年版。